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手抄报观后感等形式将雷锋精神内化于心学习雷锋名言了解雷锋故事
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通过绘画手抄报读雷锋故事的形式学习雷锋争做时代好少年
学生积极学习雷精神雷锋故事并制作了手抄报.
二②班孙锋老师发动学生以雷锋精神为主题办手抄报.
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学生用手抄报描绘雷锋精神故事表达自己对雷锋精神的敬仰.
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五六年级的学生制作了手抄报让伙伴们阅读了雷锋日记知晓了雷锋故事
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